La formazione professionale di Felice Ragazzo ha avuto come centro il materiale-legno. L'esperienza maturata ha riguardato sia il campo produttivo degli oggetti d'uso, sia quello simulativo di modelli e prototipi. Il materiale-legno è anche stato motivo di attività per i temi di conservazione e restauro. La relazione tra tecnologie digitali e tecniche fabbrili arcaiche ha condotto Felice Ragazzo, da oltre un decennio, ad una intensa attività sperimentativa. La geometria, intesa come linguaggio e modello progettuale, è un tema che Felice Ragazzo ha assiduamente coltivato e approfondito. L'attività didattica è il motivo prevalente di impegno professionale, attualmente svolto presso alcune università. Felice Ragazzo vanta collaborazioni con prestigiose industrie, ha partecipato a molteplici esposizioni e mostre, si è cimentato in numerose attività pubblicistiche di carattere specialistico legate al legno, alla geometria e al design.

After studying, professor Felice Ragazzo has practiced professional, cultural and technical experiences in various fileds of timber-material. Among them, he especially focused on constructions, restorations, furnishing, design and models, showing, from the half of the 80's, a particular interest for technologic innovation inherent in computer aided drawing and numeric control workings. He was always concerned in geometry, considered as project language. Teaching - actually by University's Institutes - is his most relevant activity. He took part at exhibitions of objects and geometric machines. He published specialized tests on timber, geometry and design.